在追寻“三正”中立德树人

人无德则不立，“德”字起源于古代祭祀，它的左边是“彳”，右边有一个“目”、一个“心”，意思是目正、行正、心正，三者皆正，方为有“德”。尚德是中华民族根深蒂固的传统美德，浇花浇根，育人育心，新时代的教育，必须以立德树人为本，把青少年培育成为目正、行正、心正的大德之人。

做“目正”的阅读者。佛家素来有“所见即所得”的说法，人产生认知的第一步就是观察事物。观察事物的范围不同、角度有异，都会带来结果的天差地别。因此，教育的一大重要意义，是引导人们做到看得清，看得直。“正目而视者，非但一目十目，盖千亿目共视之。”我国是社会主义国家，在我们教育中，社会主义理想信念就是我国青年的“千亿之目”。要积极培养以马克思主义视角看待事物，站在中国特色社会主义的立场对待问题，时刻回望沧桑历史，牢记初心和使命；品读世间百态，善于思考和总结，海纳百川、博观约取，树立自己的崇高理想和坚定信念。

做“行正”的实践者。“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”从古至今，德政一直被歌颂，“举孝廉”更是数朝代任人为才的方式。“才者，德之资也；德者，才之帅也。”人才培养是育人和育才相统一的过程，育人是育才之本。当代青年成长成才，是新时期引领广大青年团结奋进、开拓进取的时代号角，是动员广大青年为实现中国梦奉献智慧和力量的行动指南。只有明大德、守公德、严私德，把道德融于社会生活中，加强道德修养，注重道德实践，才能发挥德之所用，成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。

做“心正”的收获者。“礼义廉耻，国之四维”“四维不张，国乃灭亡”，一个国家没有道德必将灭亡，一个民族没有道德注定衰败。对于青年来说，爱国主义是立身之本，民族精神是情感共鸣。只有将大德置于心中，把国家的兴旺、社会的进步、人民的幸福作为内心深处的使命和责任，时刻准备着为人民、为社会贡献力量，为人民利益、为社会进步不惜牺牲个人的利益乃至生命，方可实现“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”的美好理想。“红日初升，其道大光。”在平凡中铸就伟大，在大我中成就小我，才是收获的真谛。

“天地之大德曰生”，教育，应让新时代的青年们做好“阅读者”、“实践者”和“收获者”，在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想，绘写一幅新中国发展、新时代奋进的斑斓画卷。

（责任编辑：许彤玮、潘伟伟）