响水县：“三个创新”夯实流动党员教育管理

针对流动党员去向难掌握、活动难开展、管理难落实等问题，响水县积极探索，通过创新流动党员日常学习方式、管理考核方式和发挥作用方式，真正让流动党员参与到学习教育中，实现党员教育管理全覆盖。

一是创新流动党员日常学习方式。基层党委充分发挥“党建+互联网”优势，通过视频连线、活动直播等形式“零距离”沟通，把流动党员纳入日常教育。通过发放红色学习包、口袋书，开展“他乡话初心”等活动，组织流动党员深入开展学习教育，做到流动不“流学”。

二是创新流动党员管理考核方式。改变过去年底民主评议党员“一锤定音”，强化日常考核，把流动党员参加日常学习培训等予以量化积分，作为年底“评定升”等次的重要依据。建立健全流动党员联系服务制度，每名流动党员安排1名村（社区）“两委”班子成员结对联系，对流动党员工作、学习、生活等情况动态跟踪。

三是创新流动党员发挥作用方式。充分发动流动党员献智献策家乡建设，结合“两在两同”建新功行动，组织开展“我为家乡发展献一计”主题活动，将流动党员的新思想、新理念、新技术融为家乡发展的新动力。同时，注重引导流动党员在流入地发挥好党员先锋模范作用，主动到居住地党组织报到，积极参与党员志愿服务活动，进一步亮身份、树形象、做表率。