“学思践悟”启新程

近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。本次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。党员干部是党的肌体细胞，是推进党的事业不断前进的主体力量，要在学、思、践、悟习近平新时代中国特色社会主义思想上持续发力、久久为功，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇争先、建功立业。

深学细研、善于总结，夯实理论基础。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。只有深刻认识这一思想的历史地位和理论贡献，才能掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和要义。理论学习没有捷径可走，要紧紧围绕落实党的二十大作出的部署要求，学会提问、追问，在读原著、学原文、悟原理中寻找“最优”的学习方法，找到打开真理的“金钥匙”，做到学在平常、融入日常，持续走好主题教育学习“长征路”。

深入思考、细嚼慢咽，练就过硬本领。主题教育学习如同人摄取食物，只有细嚼慢咽、充分消化、吸收营养，才能保持健康强壮的身体。党员干部的理论学习也应当如此，如果学习囫囵吞枣、缺乏思考，“胡子眉毛一把抓”，就会造成“消化不良”。问题是时代的声音，是实践的起点，要带着问题边学习边工作边思考。讲好“为什么做”的思想源头、理论依据、深层次道理，提升党员干部和群众“思”的靶向性和精准度。

力学笃行、履践致远，涵养进取品格。“践”是“思”的落脚点。只有把经过思考的知识用于实践，才能解决发展中遇到的问题。推进上保持“力度”，通过将主题教育纳入年度考核、重点目标，制定好教育方案、责任清单、时限台账等方式，做到“见人”“见事”“见责”，助推党组织、党员干部掀起学习热潮、形成学习氛围，打开“比学赶超”格局。考核上保持“准度”，杜绝年底“翻资料”的“老办法”，多多采取暗访形式，重点问问普通党员、老百姓，听听他们对于当地党组织开展主题教育的反映、评价等，同时及时“回访”“复盘”，精雕细琢工作中的问题整改、巩固提高，从而做到出彩、精彩。

领悟思想、感悟伟力，书写使命担当。“悟”是“践”的升华，总结规律，内化于心，才能真正外化于行。要经常性创造条件开展主题教育，既“请进来”讲，又“走出去”交流取经，动员党员干部尤其是年轻干部沉下去，和老百姓“坐同一条板凳”，增强担当的自觉性。要把奋斗目标分解出来，纳入平时考核、绩效考核、评先评优、职务职级晋升等，强化“悟”真理的积极主动性。问题是时代的声音。要创新开展“一线工作法”“比较工作法”“群众工作法”，用足用好批评和自我批评手段，推动主题教育以问题为导向，运用马克思主义世界观、方法论发现问题，总结经验，汲取教训，提炼方法，指导具体工作，增强“悟”的科学性。