读书破“内卷” 躬行以致知

内卷怎么办？没关系，读书破“万卷”。习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信中提到：“中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。”看了总书记的贺信备受鼓舞，“学而优则仕，仕而优则学”，作为党员干部要带头读书学习、修身养志、增长才干。

       重温经典，崇德以修身。“大学之道，在明明德。”当前经济社会高速发展，文化市场也随之繁荣昌盛，但知识爆炸书籍泛滥的局面难免让读者“乱花渐欲迷人眼”，难以抉择阅读的方向和书籍，似乎“公也有理、婆也有理”。党员干部既要好读书，也要读好书，必须选择思想内涵丰富、文化底蕴深厚的书籍，有针对性地选择对自己立身、立业、立言、立德有帮助的优秀书籍进行细读、精读、深读，特别是经过时代沉淀传承下来的经典书籍，常放床头案边翻一翻，通过日积月累的坚持，提升学养、修德立身，厚积而薄发。

       常读历史，明理以辨惑。“知古不知今，谓之落沉；知今不知古，谓之盲瞽。”历史是一面最好的镜子，它能照亮现实也能照亮未来。学习历史，既能知道民族的根魂，又能借古鉴今，帮助党员干部明理增信、辨别是非、抵御诱惑。读书学史，帮助党员干部提升格局、提高思辨能力，特别是提高举一反三、融会贯通的能力，在历史发展的长河中掌握并理解社会发展的客观规律和内在关系，充分认识我们现在所处的社会阶段和国际地位，以“不畏浮云遮望眼”的政治鉴别力，透过现象见本质，练就“浸润之谮，肤受之诉”的眼见、定力。

       勤学新知，躬行以自明。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习与实践是相辅相成、密不可分的。学习最终的目的是落到实践运用上，古今中外的思想、制度及实践等的学习都是为了当下及今后的高质量发展。如果学习仅仅停留在学习层面，那跟用笔记本记流水账或者电脑整理知识点是没有区别的，都是零散的记忆式的“知识点”，不能构成理论框架体系，更没有经过思考消化以运用于实际。现代社会日新月异，创新发展一日千里，作为党员干部必须立足岗位常学常新，不断探索、筛选、理解、管理自身需要而不具备的信息以及比自身所具备的信息更加先进的信息，通过反复学习、模仿、实践、应用，将有用的信息变成自身内在的能量并运用于实际工作中，在实践中不断验证“所学所悟”，做到理论和实践“一张皮”。